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2021年党委中心组理论学习计划(医院)

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2021年党委中心组理论学习计划2021年是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的开局之年。为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步深化学习型党组织建设,提升党员干部学习的规范化、针对性和有效性,更好地指导全院的中心工作。根据上级有关精神,结...

2021年党委中心组理论学习计划

2021年是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的开局之年。为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步深化学习型党组织建设,提升党员干部学习的规范化、针对性和有效性,更好地指导全院的中心工作。根据上级有关精神,结合我院实际,现对2021年院党委中心组理论学习作出如下安排。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实习近平总书记考察安徽和扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组理论学习的重中之重贯穿始终,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高党委成员的理论水平、科学实践能力,努力推进党委中心组理论学习制度化、规范化、常态化,为医院改革发展提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想

坚持读原著、学原文、悟原理,持续学习《习近平谈治国理政》(第三卷),学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神,深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵和实践要求,深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断增进政治认同、思想认同、情感认同,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。提高政治站位,增强大局意识,以强烈的责任感和使命感,自觉扛起高质量发展卫生健康事业的重大责任。

(二)专题学习党的十九届五中全会精神

通过开展集中专题研讨、邀请专家解读等方式,原原本本学习党的十九届五中全会公报和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》《建议》说明和习近平总书记在全会上的重要讲话精神。充分认识十九届五中全会重大现实意义和深远历史意义,深刻把握“十三五”时期特别是去年以来党和国家各项事业取得的伟大成就、我国发展面临的形势、新发展阶段和新发展格局的深刻内涵、“十四五”时期经济社会发展主要目标和2035年远景目标、“十四五”时期经济社会发展指导……此处隐藏989个字……医疗卫生制度和优质高效的医疗卫生服务体系。全面加快公立医院综合改革步伐,推动实施医联体建设、家庭医生签约服务等重点领域和关键环节,不断提高医疗服务质量,切实增加人民群众获得感、幸福感、安全感,推进健康蚌埠建设。

(七)专题学习党风廉政建设

认真学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述、十九届中央纪委第五次全会精神、《中国共产党纪律处分条例》《安徽省卫生健康系统党风廉政建设十条要求》《蚌埠市卫生健康系统党风廉政建设“五个严格五项禁止”》,进一步增强加强党风廉政建设的紧迫感、压力感和责任感。坚决落实“一岗双责”,把党风廉政建设责任压力传导到每名干部职工。坚持抓早抓小,做到红脸出汗常态化。从严正风肃纪,不断把全面从严治党向纵深推进。

(八)深入学习贯彻中央和省、市委各级重要会议精神

深入学习贯彻中央和省、市委各级重要会议精神,做到及时跟进学、深入思考学、联系实际学,切实将思想和行动统一到中央和省、市委重大工作部署上来,以高度的思想自觉和行动自觉,做好各项工作,把工作落到实处。

(九)学习各方面知识

深入学习习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,推动领导干部强化法治意识,带头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚持理论武装与学习各种业务知识结合起来,主动学习医院管理、市场经济、法律法规等知识,不断学习新理论、拓宽知识面、增长新才干。

三、学习要求

1、充分发挥表率作用。院党委班子成员要制定个人年度自学计划,完成干部教育在线学习,身体力行地做好表率。各中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,遵守中心组理论学习制度,严肃学习纪律。积极参加集中学习,自觉做好个人自学,认真做好读书笔记,努力使学习做到经常化、规范化。

2、坚持理论联系实际。坚持理论学习与中心工作相结合,坚持问题导向,着眼于解难题、促发展。要把理论学习与解决管理过程中存在的突出问题结合起来;与医院“十四五”规划和新院区建设结合起来;与研究解决职工、患者最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;与做好医院当前工作结合起来,增强运用理论指导实践的实际能力。

3、创新学习载体。不断创新学习方式方法,根据学习主题,把个人自学思考与集体学习研讨相结合,广泛开展互动式、案例式和现场体验式学习,切实增强理论学习的吸引力感染力。拓宽学习渠道、丰富学习手段,通过微信公众号、学习强国、智慧党建等平台,公开学习内容,发布学习资讯,不断扩大学习的覆盖面和参与度,提升学习效果。

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