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市人大D组书记D纪学习教育群众纪律的研讨发言材料

DOC文档 133阅读 11下载 2024-07-10 08:01发布 3页
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某市人大D组书记D纪学习教育关于群众纪律的研讨发言材料

按照D纪学习教育的安排部署,进一步加深了对开展D纪学习教育重要意义、目标要求的认识,增强了学纪、知纪、明纪、守纪的政zhi自觉。下面围绕“D的群众纪律”主题,结合本人思想、工作实际,作如下交流发言。

一、学习认识

D的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是我们D执政的最大底气,是D和国家最深厚的根基。群众路线是中国gcd的生命线和根本工作路线,是我们D永葆旺盛生命力和强大战斗力的重要传家宝。D的x大报告指出:“江山就是人民,人民就是就是江山。中国gcd领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”群众纪律是处理D组织、D员与人民群众关系的工作规范,是D的性质和宗旨的体现,是密切D与群众血肉联系的重要保证。

总书记指出:“保持同人民群众的密切联系,体现了人民代表大会制度的内在要求,对坚持人民民主的国家权力机关性质建议由十分重要的意义。”人大及其常委会作为法定的权力机关,又是民意机关,与人民群众具有天然的血脉联系,肩负着推进民主政zhi健康发展的历史使命,因此必须把践行D的群众路线、遵守D的群众纪律贯穿于人大工作的始终,把实现和维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,广泛的接地气、连民心,不断畅通吸纳民意、汇集民智的渠道,在行使重大事项决定权时紧紧围绕人民群众普遍关心和反映强烈的热点难点问题,及时作出决议、决定,促进问题及时有效解决,用D的群众观点指导和推进人大工作。

二、存在的问题

一是对坚持D的群众路线是人大工作的核心理解把握不到位,在思想上重视不够,没有经常性深入田头地角、街头巷尾,掌握第一手资料,听真实的声音,往往都是坐在办公室查看经过修饰的文字材料。二是立足职能职责,有效发挥人大代表密切联系群众桥梁纽带作用不到位,对基层站点建设指导不够,导致一些基层人大代表联络站选址不合理、群众来访少,作用难以有效发挥。三是

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