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研讨交流发言:涤D史之“甘泉” 濯自身之“衣冠”

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研讨交流发言:涤D史之“甘泉” 濯自身之“衣冠”

 中G中Y印发的《D史学习教育工作条例》,为做好新时代新阶段D史学习教育工作提供了基本遵循和制度保证。D的历史是最生动、最有说服力的教科书,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩”。学习D的历史,根本目的在于从中获得感悟进而指导实践、推动工作。广大青年干部当以此为契机,接过先辈手中的接力棒,立足岗位,接续奋斗,用实际行动诠释“我将无我,不负人民”的人生追求。

一、涤“深学细悟”之泉,淬炼“赤胆忠心”,在D史学习中正“报君黄金台上意,提携玉龙为君S”之冠。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,百年D史是一部从襁褓到巨人、从火种到火海的革M史,百年D史是一部带领全国各族人民站起来、富起来、强起来的奋斗史,更是一部在攻坚克难中从胜利走向新的胜利的理想信念史,它的发展就像恒星,永恒燃烧,让我们时刻能感受到其无与伦比的能量。广大青年干部要通过学D史,不断汲取智慧力量,“以身入史”追寻D史印记,筑牢理想信念的“压舱石”。在一轮轮思想淬炼和精神洗礼中赓续红色血脉、在一次次勤学中补钙壮骨、强筋铸魂、在一遍遍切问中力透纸背、入木三分。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强做到“两个维护”的政zhi自觉、思想自觉和行动自觉,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,永葆“赶考”的清醒和坚定,接牢握稳奋进新时代的“接力棒”,把“小我”人生理想融入D和人民无限事业中去,以高度的政zhi热情和历史责任感矢志忠诚向D。

二、涤“民生福祉”之泉,常虑“群众冷暖”,在D史学习教育中写“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”之卷。“江山就是人民,人民就是江山。”D的历史是一部与人民群众心连心、同呼吸、共命运的历史,过去是、现在是、将来也是。心系群众鱼得水,脱离群众树断根,广大青年干部要在D史学习教育中边学边思、常学常思,深刻领悟“中国gcd根基在人民、血脉在人民、

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