内容预览：

怎么样当好远程教育站点管理员 ——**市**区**镇**村站点管理员事迹介绍 **市**区**镇**村有1898人，68名党员。村级站点管理员***注重学习和掌握业务技能，结合村里实际，探索实行了“分类施教、形式灵活、资源共享、规范管理”的站点运行模式，不仅整合了资源，而且丰富了学习形式，调动了学用积极性，促进了网络作用的充分发挥。 一是积极熟悉业务。2005年10月，村里建成终端接受站点时，***同志是村委会委员兼治保主任。村党支部考虑到他不仅是党员、村干部，而且年纪轻、有一定的计算机知识基础，就让他兼任了站点管理员。***觉得，既然组织上充分信任自己，就必须学好、干好，……