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江泽民同志说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”要提高民族素质，培养学生的创新精神和实践能力，山区小学也要跟上时代的步伐，深化教育改革，全面推行创新教育。由于山区先天性的地域缺陷和落后的经济文化、生产方式，最容易墨守成规、不思变通，这给山区小学实施创新教育带来一定的困难。因此，讨论山区小学创新教育就有了实在的现实意义。本文就山区小学教育创新现状进行一些探讨： 一、制约山区小学实施教育创新的主要因素 1、封闭的地域环境 由于地理环境的制约，山区小学教师观念及方法守旧，一种观点、一种方法沿袭几十年，甚至几代人也不思变通、创新。新教师也往往为当地教师的经验……