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为大力实施科技培训，推动当地食用菌生产由劳动密集型向绿色环保型转变，促进产业化结构调整，我校于x年x月至x年x月进行了一次双孢菇生产科技实践活动，经过科学灵活、合理配置、扎实有效的工作，巩固了学生所学食用菌生产有关内容，有效的开发了学生的智力，初步培养了学生的创新意识及创新精神，让学生体验了科学，健康成长。下面谈一谈几个方面的启示。 启示之一：实事求是是基础。 从客观实际上出发、因势利导，是实施双孢菇科技实践活动并获得成功的基础，一是考虑学生身心发展的规律，中学阶段的学生正处于思维逐步形成的关键时期，具有很大的可塑性和发展潜力，让学生体验科学健康成长有极大的可能性；二是考虑双孢菇……